《俄罗斯人又更又租原因分析》剧情简介
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江上日落
阳光下发光的白衬衣,递东西时看到的是他的手,解题时盯着他看,误以为他做的事情是对自己的好,对老师的感情确实是这样一些片段拼凑起来的,很美好,很主观,很是白日梦。和其他师生恋的日影一样,当老师开始回应,抱紧学生,虽然很苏,但总觉得有些变味。在我看来,好的老师既要有魅力到让学生动心,让学生想要发愤图强,但老师本人又不能动心,要心如止水,或者至少要表现得心如止水,绝对不能回应,成为学生青春回忆中的一个片面剪影和美好的遗憾就好了,存在的意义是学生日后一个感叹“啊,那时候我真幼稚呢”。但这样的要求实在是对老师太苛刻了呀,老师也有情感,看着天真烂漫的学生,也许想起来的是其他人,甚至是自己,喜欢美好和美好的人,是所有人会做的事情。所以说没有不该喜欢的人。不过这样好看的生田斗真我也一定追哈哈哈(⑉•ᴗ
阿米阿米
片中有这么段对话: 巴勒斯坦男:当我第一次在特拉维夫外出,我以为因为我的国籍,会难以被人接受,后来发觉男同志们并不介意…… 以色列男:当然,鸡巴就是鸡巴。 对话看似简单粗暴,俄罗斯人又更又租原因分析其实是将复杂交织的各种身份问题(国籍、种族、民族、信仰哪种宗教……)直接化解掉,让人们摆脱身份的限制,将视线回归到“爱这个真正的人身上”。毕竟鸡巴,不分国籍、种族、民族、信仰哪种宗教……都只是单纯的鸡巴。 本片意图很好,展现了巴勒斯坦人、以色列人之间种种矛盾、冲突,各自世界对lgbt的看法等,但导演想表达的东西太多,所以就出现了很多巧合、不合情理、牵强之处。 结局开放,我当然是希望他俩在一起HE啦。